Mit vier Jahren in die Schule
Die Untersuchung "Bildung neu denken! Das Zukunftsprojekt" des Baseler Prognos-Instituts skizziert das deutsche Bildungssystem im Jahr 2020 und fordert eine intensivere Nutzung der Bildungsreserven.

Die Studie wurde von der Vereinigung der bayerischen Wirtschaft in Auftrag gegeben und am 13.11.03 in Berlin präsentiert. Über 70 Experten aus Wissenschaft und Erziehungspraxis arbeiteten daran mit.

Durch die demografische Entwicklung wird die Zahl der Hochqualifizierten in Deutschland massiv zurückgehen, so dass es zukünftig einen Mangel an hochqualifizierten Arbeitskräften geben wird. Gleichzeitig wird es aber auch zu viele schlecht ausgebildete Arbeitskräfte geben, für die es weiterhin schwierig sein wird, einen Arbeitsplatz zu finden. Um das deutsche Bildungsniveau zu erhöhen, muss es eine starke Qualifizierungsoffensive für alle Altersschichten geben, insbesondere eine Erhöhung der Abiturquote ist nötig.
Die Studie fordert spätestens bis zum Jahre 2020 folgende Reformen zu verwirklichen:

• Möglichkeit einer Einschulung mit vier Jahren
• Verdichtung der Lernzeit durch eine Verkürzung der Ferien und Unterricht am Samstag
• Zusammenlegung von Haupt- und Realschule
• Erhöhung der Abiturientenquote

Der Deutsche Lehrerverband (DL) spricht sich gegen eine Einschulung mit 4 Jahren aus. Mit vier Jahren seien Kinder noch nicht schulfähig, ihnen fehlten die physische und psychische Belastbarkeit, Konzentrationsvermögen und soziale Reife für einen Schulbesuch.

Eva-Maria Stange, Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), stimmt der Studie insoweit zu, dass die Akademikerquote verdoppelt und die Weiterbildung für alle Arbeitnehmer verstärkt werden müssten. Studiengebühren und Streichung von Ausbildungsvergütung seien jedoch der falsche Weg zur Reformierung des Bildungswesens. Die vorgeschlagene Einschulung von Kindern ab dem vierten Lebensjahr bevorzuge dagegen Familien, die sich " gute Bildung von Anfang an" leisten können. Um allen Kindern eine gute, kostenlose Bildung zu ermöglichen, müssten die Ausstattung der Kitas und die Ausbildung der Erzieherinnen wesentlich verbessert werden.

Studie "Bildung neu denken! Das Zukunftskonzept". Ein Gemeinschaftsprojekt der Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft (vbw) und der Prognos AG
http://www.gew.de/presse/nachrichten/texte/
studie_bildung_neu_denken.pdf

Zusammenfassung der Studie
http://www.gew.de/presse/nachrichten/texte/
zusammenfassung_bildung_neu_denken.pdf

(20.11.2003)

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